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Educación digital

Intelligent Programming Tutor with Artificial Intelligence for Personalized Learning

Resumen

Aprender a programar resulta difícil para muchos estudiantes principiantes, quienes presentan dificultades para comprender la lógica de los programas, usar variables, ciclos y condiciones, e identificar errores en su código, y no siempre reciben ayuda inmediata de su docente. Este trabajo presenta el diseño del Tutor Inteligente de Programación, una herramienta basada en inteligencia artificial, desarrollada en el Semillero UNITIC de UNIMINUTO, que ofrece aprendizaje personalizado. El tutor responde preguntas, explica conceptos en lenguaje sencillo, detecta errores comunes y recomienda ejercicios según el nivel del usuario. La metodología fue de enfoque aplicado y descriptivo: se identificaron las dificultades del aprendizaje inicial de programación, se revisaron conceptos de inteligencia artificial y sistemas tutoriales inteligentes, y se definieron las funciones del prototipo, construido sobre Electron y Node.js. Como resultados esperados, se prevé que los estudiantes comprendan mejor los conceptos, identifiquen errores con mayor facilidad, aumenten su confianza y avancen a su propio ritmo. El proyecto se concibe como apoyo al proceso educativo y no como sustituto del docente. Como trabajo futuro se plantean pruebas con estudiantes, mediciones antes y después del uso, y mecanismos para verificar la calidad de las respuestas y evitar la dependencia excesiva de la herramienta.

Palabras Clave

inteligencia artificialprogramacióntutor inteligenteaprendizaje personalizadoeducación digital

Cómo citar esta ponencia

cortes, W. (2026). Intelligent Programming Tutor with Artificial Intelligence for Personalized Learning. Revista Entropía Educativa. https://revista.entropiaeducativa.org/

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